Директора школ. РМ
- Abonnés
- 1.3K
- N° 17850 au généralN° 11814 en Русский
- Croissance sur 7 jours
- –
- Croissance sur 30 jours
- –
- Vues par publication
- 451
- Engagement
- 35.8%
- Publications par jour
- 0.2
- Indice de citation
- 2.9
- Citée par 1 chaînes en 30 jours
- Qualité
- 71/100
Les graphiques apparaissent après deux jours de mesures.
Citée par 1
Cite 4
Publications récentes
Московские власти и ими назначенные директора школ, скажу мягко: офигевшие в конец. Под давлением начальства, заставляющего директоров массово собирать с родителей дань со словами "пусть лучше в школе платят, чем по детским зонам в торговых центрах с детьми болтаются" (это вполне…
По Москве пошел флеш-моб "Каклюгина! Отмените свой бредовый приказ!" Коллеги массово записывают видео, где рассказывают о том, как они пробуют исполнить начальственное указание ДепОбра, которое должно, по мнению журналистки Каклюгиной, случайно оказавшейся начальником, "обеспчит…
Что в голове у этих дур? Ведь именно это они и транслируют детишкам. Только не очень умные люди могут думать, что, если дети что-то не видят, то этого для них нет. К сожалению, в воспитательный процесс вышло поколение 90-х. Омск, детский садик №21, поздравление воспитателей от …
Опять у нас в ленте Держиморда - Бондаренко из Спасз-Дальнего. В прошлый раз она хамила учителям и заставляла выполнять "государственную задачу" по переходу в Макс. Но теперь она наговорила (и наделала) уже на вполне себе статью.. Местные учителя написали коллективное обращение п…
📌 ШОУ НАЧИНАЕТСЯ: В ОДНОЙ ИЗ ШКОЛ ДИРЕКТОР РЕШИЛ «РАСКАТАТЬ» ЗАКОН И ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ, НО РАСКАТАЮТ В ИТОГЕ ЕГО 😃 🔥 Родители подали заявление на отказ от цифровых домашних заданий (ЦДЗ). В ответ администрация школы включила классический режим манипуляций, жалости и юридической безгр…
Similaires
| Nom | Abonnés | Croissance sur 30 jours |
|---|---|---|
| Экономический вестник Азербайджана | 4.8K | – |
| Клуб Дзюдо Турбостроитель | 3.2K | – |
| Мемсолог | 2.7K | – |
| Бюро | 3.8K | – |
| Гол + Матч | 2.6K | – |
| Кочеграмм | 4.4K | – |











